Le public 8-12 ans : exploration et approche des difficultés et des axes de désirs à un moment charnière

Nos formations sont réservées au :

• personnel des bibliothèques publiques bruxelloises francophones - Gratuité via le CLJBxl (O.A.)
• personnel des écoles de la Région de Bruxelles-Capitale (maternel, primaire et secondaire - ordinaire et spécialisé - tous réseaux confondus ; sauf écoles privées) - Gratuité via l'ISPB à condition d'être en ordre de visa

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NB : attention, si vous avez participé au Labo du CLJBxl en 2025, cette journée peut être une redite en partie.

Public concerné
Enseignant.e.s (et personnel) du primaire et bibliothécaires.

Objectifs
À partir de 8 ans, les jeunes font face à des textes qui gagnent en complexité. C'est le moment où les profils se diversifient et où certain·es peuvent commencer à décrocher.
Comment mieux comprendre les difficultés des textes qui visent ce public ? Comment outiller ces lecteurs en apprentissage afin qu'ils se définissent en tant que lecteur·rices et développent des habiletés et des plaisirs littéraires qui renforceront leurs liens avec les livres ?

Contenu

• Découverte de différents outils pour observer la difficulté d’une œuvre
• Exploration de l'offre éditoriale visant ce public
• Activités et outils concrets pour animer le livre avec ce public
• Pistes pour l’organisation des bibliothèques de classes et communales

A apporter
Notre esprit critique et notre bonne humeur !

Formatrice
Sophie Gagnon-Roberge, enseignante de français spécialisée en littérature jeunesse, auteure en didactique et formatrice.

Date
Formation en 1 jour : jeudi 12 février 2026

Inscription

Cliquez sur le lien suivant : formulaire d'inscription.

Vous recevrez une réponse de notre part par mail (confirmation ou mise en liste d'attente) le plus rapidement possible (! pas de réponses entre le 15 juillet et le 15 août).
L'ordre d'arrivée des inscriptions sera de toute façon respecté.